Lukemaan innostaminen
Lukemaan innostaminen kokoaa esityksiä ja haastatteluja, jotka liittyvät lukemiseen, lukutaitoon sekä niihin liittyviin hankkeisiin ja kampanjoihin. Esitykset ovat pääosin kirjastoalan seminaareista ja koulutuspäivistä suoralähetettyjä luentoja.
Vinkki! Löydät näistä aiheista videoita myös ruotsiksi – Se också Läsfrämjande på svenska. Löydät näistä aiheista videoita myös englanniksi – See also Promoting Reading in English.
Lajittelu: Uusimmat | Suosituimmat | Nimi A–Ö | Nimi Ö–A
Erityisasiantuntija Antti Aaltonen Opetushallituksen Lukutaito-ohjelmasta avaa kolmiosaisen ”Oikea kirja oikealle lukijalle” -koulutuskokonaisuuden ensimmäisen tilaisuuden. Tallenne on ”Oikea kirja oikealle lukijalle” -webinaarista, joka järjestettiin 16.9.2026 osana lasten ja nuorten lukutaitotyön koulutuskokonaisuutta. […]
Inari Mykkänen Espoon kaupunginkirjastosta pitää puheenvuoron ”Minulla on oikeus lukea: lapsen oikeuksiin tutustuminen kirjavinkkauksen ja sanataiteen keinoin”. Tallenne on ”Oikea kirja oikealle lukijalle” -webinaarista, joka järjestettiin 16.9.2026 osana lasten ja […]
Emmi Ulvinen, väitöskirjatutkija Jyväskylän yliopistosta, pitää puheenvuoron ”Lukutaidon tason huomioiminen luettavan valinnassa”. Tallenne on ”Oikea kirja oikealle lukijalle” -webinaarista, joka järjestettiin 16.9.2026 osana lasten ja nuorten lukutaitotyön koulutuskokonaisuutta. Koulutukseltaan luokan- […]
Kirjavinkkari Meri Markus Porvoon kaupunginkirjastosta ja äidinkielenopettaja Maarika Toivonen Linnajoen koulusta Porvoosta keskustelevat onnistuneesta kirjavinkkauksesta koulun ja kirjaston yhteistyönä. Haastattelijana Mervi Heikkilä, Seinäjoen Erte. Keskustelussa Markus ja Toivonen kertovat työnkuvistaan […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi, ruotsi Opetusministeri Anders Adlercreutz pitää Lukutaidon kuntafoorumissa Opetus- ja kulttuuriministeriön tervehdyksen, jossa hän korostaa lukutaidon merkitystä suomalaisen sivistyksen ja demokratian perustana. Lukutaito on keskeinen taito oppimisessa, kriittisessä tiedon arvioinnissa ja yhteiskunnallisessa […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi, ruotsi Professori Minna Torppa Jyväskylän yliopiston kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnasta ja tutkijatohtori Elina Hämäläinen Tampereen yliopiston kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunnasta pitävät esityksen ”Heikkenevä lukutaito – kasvava merkitys -tutkijadialogi”. Tallenne on Lukutaidon […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi, ruotsi Lukutaito-ohjelman vastaava erityisasiantuntija Lotta-Sofia La Rosa Opetushallituksesta pitää puheenvuoron ”Kansallista lukutaitostrategiaa edistämässä: valtionavustukset ja tuki kuntien rakenteelliseen”. Tallenne on Lukutaidon kuntafoorumista, joka järjestettiin Helsingissä 27.3.2026 osana kansallisen lukutaitostrategian toimeenpanoa. Tilaisuus […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi, ruotsi Hankejohtaja Pilvi Kuitu Silta Lukuilon ohjelmaan -hankkeesta pitää puheenvuoron ”LUKUILOA – yhteistyöllä kohti lukevaa tulevaisuutta”. Tallenne on Lukutaidon kuntafoorumista, joka järjestettiin Helsingissä 27.3.2026 osana kansallisen lukutaitostrategian toimeenpanoa. Tilaisuus oli suunnattu […]
: suomi, ruotsi / Tekstitys cc: suomi, ruotsi Lukutaidon kuntafoorumi järjestettiin Helsingissä 27.3.2026 osana kansallisen lukutaitostrategian toimeenpanoa. Tämä tallenne on siellä pidetystä ”Mistä puhumme, kun puhumme lukutaidosta ja lukutaitotyön johtamisesta? Lukutaitotyön sanaston julkaisu ja kokemuksia kunnista” -keskustelusta. Keskusteluun […]
Lasten- ja nuortenkirjallisuuden kriitikko, tutkija ja tietokirjailija Päivi Heikkilä-Halttunen pitää esityksen ”Vinkki, nosto, suositus vai arvio? Lasten- ja nuortenkirjat näkyviksi monella tavalla ja eri alustoilla”. Heikkilä-Halttunen on kirjoittanut ja toimittanut […]
Esitysdramaturgi ja sanataidekouluttaja Siri Kolu pitää esityksen ”Lasten vallankumous! – miten Lastentarha Kanuunan opeilla kaapataan lasten- ja nuortenkirjallisuudelle lisää mediatilaa?” Siri Kolu on Tammen kotikirjailija, esitysdramaturgi ja sanataidekouluttaja. Hän on […]
Riie Heikkilä: Lukeminen vähenee ja eriytyy – miten lasten lukemista pitäisi tässä valossa ymmärtää?
: suomi / Tekstitys cc: suomi Valtiotieteiden tohtori (VTT), sosiologian dosentti Riie Heikkilä pitää esityksen ”Lukeminen vähenee ja eriytyy: miten lasten lukemista pitäisi tässä valossa ymmärtää?” Heikkilä työskentelee Tampereen yliopistossa ja on tutkinut kulttuurisia hierarkioita, kulttuuripääomaa […]
”Saduista someen – Lasten- ja nuortenkirja mediassa” -seminaarissa kuultiin paneelikeskustelu, jossa pohdittiin järjestökentän toimintaa, onnistumisia, haasteita, mahdollisuuksia ja tulevaisuuden haaveita. Keskustelun veti FT, lasten- ja nuortenkirjallisuuden tutkija Myry Voipio. Keskustelu […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi, ruotsi Kirjailija, käsikirjoittaja, ohjaaja Metsämarja Aittokoski pitää esityksen ”Pikkuli – tarinoita ilman sanoja”. Aittokoski kertoo Pikkuli-hahmon ja tarinoiden synnystä. Esityksen aikana kuulemme myös, miten Pikkulin monimedialliset välineet (musiikki, animaatiosarjan jaksot ja […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi, ruotsi Luokanopettaja Johanna Lehtinen pitää esityksen “Lukuintoa!” Esitys tarjoaa konkreettisia ja toimivia ideoita lukuinnon sytyttämiseen monikielisten lasten ja nuorten kanssa sekä esittelee kirjastoyhteistyön helmiä. Tallenne on Lukulystit-tapahtumasta, joka järjestettiin Seinäjoella 13.–14.11.2025. […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi, ruotsi Pedagoginen asiantuntija Veera Kivijärvi-Lehvonen Saavutettavuuskirjasto Celiasta pitää esityksen “Lukeminen on jokaisen oikeus – saavutettavia kirjoja ja sanataidetta”. Esityksessä kerrotaan, miten sanataiteen menetelmät voivat tukea lukemista silloin, kun lukemisessa on haasteita. […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi, ruotsi Psykiatrinen sairaanhoitaja ja Erilaisten oppijoiden liiton kokemusasiantuntija Riitta Isokääntä pitää esityksen ”Kirjasto: Muuri vai portti sanojen maailmaan?” Kirjaston kirjat ja sanat voivat olla lukivaikeuksiselle joko portti sanojen maailmaan tai muuri, […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi, ruotsi FM, väitöstutkija Mervi Heikkilä pitää esityksen “Tutkittua tietoa kirjavinkkauksesta”. Kirjavinkkausta on tutkittu meillä ja maailmalla eri yliopistoissa. Mervi Heikkilä esittelee viime vuosien keskeisimpiä tuloksia ja tutkijoiden näkökulmia kirjaston kirjavinkkaukseen. Tallenne […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi, ruotsi Vuorovaikutusvastaava, tutkijatohtori Elina Hämäläinen Critical-hankkeesta pitää esityksen ”Lapset ja nuoret kriittisinä nettilukijoina”. Mitä tuore tutkimustieto kertoo lasten ja nuorten taidoista lukea netissä kriittisesti? Vaikka nykyaikana korostuvat kriittisen nettilukemisen taidot ovat […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi Kirjailija Paula Noronen kertoo teoksistaan ja lukemisesta Lukukeskuksen toiminnanjohtaja Emmi Jäkön haastattelussa. Norosen teoksissa on mukana peppimäistä anarkiaa, ja keskustelun punaisena lankana on lasta puhuttelevan kirjallisuuden merkitys lukutaidon kehittymiselle. Striimitallenne […]
Lavastaja Katariina Kirjavainen kertoo työstään Median museo ja arkisto Merkin johtaja Saila Linnahalmeen haastattelussa. Keskustelussa avataan sitä, miten kirjallinen teksti muuntuu kolmiulotteisiksi maailmoiksi näyttämöllä ja näyttelyissä. Kirjavainen on suunnitellut Merkin […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi Suomen kirjastoseuran hallituksen puheenjohtaja Laura Rissanen kertoo, miten kirjastoissa tehdään lukutaitotyötä ja sankaritekoja joka päivä! Striimitallenne on Merkillisen hyvä syy lukea! -tapahtumasta, jonka Median museo ja arkisto Merkki, Kirjastokaista, Suomen […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi Identiteettipedagogi ja tutkija Maiju Kinossalo Edu-o-Maticista sekä hankeasiantuntija Vilma Tammelin Lukukeskuksesta puhuvat tarinallisuuden voimasta sekä monikielisen lapsen lukemisen ja lukutaidon edistämisestä varhaiskasvatuksessa. Esitys on osa Lukeva varhaiskasvatus -seminaaria, joka järjestettiin […]
Kirjastopedagogi Kirsi Leinonen Sipoon kunnankirjastosta ja Sipoon lukutaitostrategian hankekoordinaattori Elisa Hurmerinta kertovat, miten eteiskirjasto innostaa lukemaan iltasatuja. Esitys on osa Lukeva varhaiskasvatus -seminaaria, joka järjestettiin 26.8.2025 Helsingin Hakaniemessä Opetushallituksen tiloissa. […]
Opetusneuvos Elisa Helin Opetushallituksen Lukutaito-ohjelmasta esittelee Lukeva varhaiskasvatus -ohjelmaa sekä kansallisen lukutaitostrategian toimeenpanoa. Esitys on osa 26.8.2025 Helsingin Hakaniemessä, Opetushallituksen tiloissa järjestettyä Lukeva varhaiskasvatus -seminaaria. Lukeva varhaiskasvatus -ohjelma lisää tietoa […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi Sivupiirin toimittaja, lukuinnostaja Henriika Tulivirta tarjoaa näkökulmia lasten ja nuorten lukuinnon tukemiseen arjessa. Lukutaidosta ja lukemisen vähenemisestä puhutaan usein huolen kautta. Huoleen on toki syytä, mutta huolipuhe ei ole avain […]
Ylitarkastaja Marko Ojala Etelä-Suomen aluehallintovirastosta avaa ”Yhteispeliä! – Lukeminen harrastuksena ja osana muita harrastuksia” -tilaisuuden. Webinaari pidettiin 14.5.2025. Aluehallintovirastot, Lukutaito-ohjelma, Harrastamisen Suomen mallin yhteyspiste ja Kirjastokaista järjestivät yhteistyössä webinaarin lukemisesta […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi Kirjallisuusalan ammattilainen ja opettaja Aleksis Salusjärvi pitää esityksen ”Lukemisen kanssa kamppailevien nuorten innostaminen ja piilevien taitojen löytäminen”. Puheenvuoro on osa 14.5.2025 pidettyä ”Yhteispeliä! – Lukeminen harrastuksena ja osana muita harrastuksia” […]
: suomi / Tekstitys cc: suomi Vastaava erityisasiantuntija, FT Lotta-Sofia La Rosa Opetushallituksen Lukutaito-ohjelmasta pitää esityksen ”Kansallinen lukutaitostrategia: Lukutaidon ja lukemisen edistäminen on moniammatillista yhteispeliä”. Puheenvuoro on osa 14.5.2025 pidettyä ”Yhteispeliä! – Lukeminen harrastuksena ja osana […]
Seurakehittäjä Lasse Keski-Loppi pitää esityksen ”Suomen Palloliiton puheenvuoro”. Puheenvuoro on osa 14.5.2025 pidettyä ”Yhteispeliä! – Lukeminen harrastuksena ja osana muita harrastuksia” -webinaaria. Puheenvuoron jälkeen koulutuspäivän juontaja, ylitarkastaja Marko Ojala Etelä-Suomen […]